初中生怀孕心理健康教育主要内容，南开心理健康教育揽括哪些主要内容

加强学生的心理健康教育是学校教师的基础任务码头和责任决定一切之中。

新修定的《南开心理健康教育纲要》对心理健康教育内容做了尤为细化。心理健康教育的主要岗位规范的内容揽括：奉行心理健康学识，树立心理健康窥见。了解心理调剂艺术。认识心理异常情景，掌握心理保健防护咨询学识和技能。其重点是认识自我，学会就学，人际有来有往，考上肄业以及生活和社会适应等方面英语的内容。

心理健康教育应从不一地区的实际和不一年事阶段目标学生的身心腾飞12星座的特点出发，做到渐进，设置分阶段目标的具体教育内容。

小学低年级读书教学主要揽括：

1.帮助学生认识班级。日常就学生活环境和基础篮球规则；

2.深入浅出体会就学学识的乐趣，重点是就学习惯的培养与训练；

3.培养学生礼貌友好的有来有往品质团，乐于与老师。同桌有来有往，什么是友善的有来有往中体会友情；

4.使学生有历史使命感和自豪感。深入浅出学会自我控制；

5.帮助学生适应新环境，新集体和新的就学生活。树立纪律窥见，流光窥见和篮球规则窥见。

小学中年级主要揽括：

1.帮助学生了解自我，认识自我；

2.深入浅出培养学生的就学动力，激发就学兴味和探索真相，乐于就学；

3.树立集体窥见，擅长与同桌，老师有来有往。培养自立介入各族活动的能力，以及开朗，合群，自立的健康人格分裂；

4.先导学生在就学生活中体会解决困难的美滋滋，学会体验情绪并发表自我的绪；

5.帮助学生确立头头是道的角色窥见，培养学生对不一社会角色的适应；

6.加强流光管理的七大艺术窥见，帮助学生头头是道裁处就学与兴味，娱乐之间的矛盾。

小学小学高年级课外读书主要揽括：

1.帮助学生头头是道认识自我的得失和兴味爱好，在各族活动中悦纳自我；

2.着力培养学生的就学兴味和就学动力，端正就学动机。调整就学心态，头头是道对待成绩作文，体验就学成功的乐趣；

3.开阔深入浅出的学期教育，先导学生进行确切的异性有来有往，确立和维持良好的异性同伴关系，推而广之人际有来有往的心率正常范围；

4.帮助学生克服就学困难生辅导计划，头头是道直面厌学等负面情绪，学会确切地，头头是道地体验情绪和发表情绪；

5.积极促进学生的亲社会行为，逐月认识自我与社会，国家正规现货交易所和世界的关系；

6.培养学生分析问题和解决问题的能力。为初中阶段目标就学生活善为准备。

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